Conhecimento verdadeiro?
Pela desmotivação
do professor e outras condições, o aluno não consegue desenvolver o conhecimento
verdadeiro, aquilo que se pretende naquele nível (objectivos). Se o aluno não alcança tais
objectivos, logo o conhecimento não é verdadeiro.
As passagens
semi- automáticas põem em causa a competição, como resultado o professor fica
desmotivado e não se esforça porque acaba atribuindo notas ficticias `a aqueles
que não se empenham.
